¿Cómo entiende Corea la infancia durante los primeros años de vida? A partir de una investigación sobre el sistema educativo coreano, este artículo explora iniciativas que muestran una visión de la infancia que va más allá del rendimiento académico, destacando el papel del desarrollo integral, los espacios públicos y la participación comunitaria.

Mucho antes de conocer otros países, los libros nos enseñan a imaginar, comprender y descubrir nuevas culturas. Un recorrido por el poder de la lectura como el primer viaje que transforma nuestra manera de ver el mundo.